Вопрос отношения детей к деньгам

В каждой семье рано или поздно встает вопрос отношения детей к деньгам. Приобщение ребенка к домашнему бюджету – немаловажный момент в воспитании. Ребенку нужно объяснять, что деньги не попадают к родителям «из ниоткуда», не сыплются с неба, а достаются ежедневным трудом. Попробуйте, для начала, выделить определенную сумму на карманные расходы ребенка. Вы сможете помочь детям распределять полученные деньги, расставлять приоритеты, учитывая их индивидуальные потребности.

Вопрос, сколько денег давать детям, в каждой семье решается индивидуально. Их не должно быть мало, чтобы ребенок не чувствовал себя ущемленным, но не должно быть и много, чтобы не развилось небрежное отношение к деньгам. Даже у подростка не всегда есть четко выстроенные рамки, поэтому задавать их должны исключительно родители! Строгий порядок должен быть во всем, иначе непоследовательность родителей передастся и ребенку. Психологи отмечают, что лучше, если это будет фиксированная сумма, которую выделяют на один день, потом на неделю, затем на месяц. Все зависит от умения ребенка планировать свои расходы. Неделя – оптимальный вариант и для родителей, и для детей. Получив в выходные определенную сумму, ребенок сможет распределить расходы на ближайшие семь дней.

Конечно, сумма эта будет меняться в соответствии с изменениями потребностей детей. Кроме того, иногда можно делать исключения, если для ребенка действительно необходима какая-то покупка, которую он пока не может себе позволить. Но каждое изменение должно обговариваться – на что конкретно ребенок будет тратить эту сумму. Также заранее необходимо определять, что для ребенка будет куплено из его бюджета, а что – из родительского.

Важно учитывать характер ребенка. Отношение ребенка к деньгам зависит от многих черт. Если ребенок готов делиться с окружающими буквально всем, необходимо подождать с карманными расходами, пока ребенок не научится определять цену денег. В этом нет ничего страшного: у каждого свое время для знакомства с этой стороной взрослой жизни.

вопрос отношения детей к деньгам
Shop owner receives wireless contactless payment from a customer who is shopping in the mall after reopening stores after COVID-19

С чего же начать знакомство детей с деньгами?

Начав учить детей обращаться с деньгами, вы тем самым открываете им дверь во взрослое общество. Ребенок, обращаясь к сюжетным играм, проигрывает ситуации реальной жизни. В «магазине» он понимает, что нужно заплатить, чтобы получить тот или иной товар, «путешествуя» на машине, он заправляет ее бензином, а для того, чтобы приготовить «обед» для мамы, приобретает необходимые ингредиенты. Когда ребенок освоится и поймет назначение денег, можно проговаривать, что и сколько стоит на самом деле. Позже – брать его в магазин, показывать, как совершаются покупки, чтобы определенной суммы хватило на все необходимое. Постепенно ребенок узнает, что за деньги можно купить не только товар, но и услугу. Например, он может выбрать: купить игрушку или покататься на аттракционах в парке.

Кстати, ребенок значительно быстрее учится считать, если складывает и вычитает не абстрактные цифры, а реальные цены в магазине. Особенно если нужно посчитать то, что ему необходимо. К тому же дети ответственно подходят к хозяйственным поручениям: получив от мамы деньги на небольшие покупки для всей семьи, ребенок сам принимает решение, что нужно купить. Это дает возможность учиться планировать расходы.

Психологи утверждают, что система денежного поощрения за оценки или выполнение домашних дел допустима, но при определенных условиях:

— Нужно тонко чувствовать грань: объяснять ребенку, что есть ряд обязанностей, которые он выполняет для своего благополучного будущего, например, он хорошо учится, чтобы поступить в ВУЗ.

— Кроме того, он живет в семье, и обязанности, которые на него возлагаются – это вклад в общее дело. Через помощь семье ребенок учится быть самостоятельным, ответственным, ценить труд других. Нужно объяснять, что делается для семьи бесплатно, а за что можно получить вознаграждение.

Правильно сформированное отношение ребенка к деньгам может стать мощным развивающим, обучающим и воспитательным средством. Самое важное в отношениях «ребенок – деньги» – это объяснить, что не деньги управляют человеком, а человек ими. То, как ребенок распределит свои расходы, зависит только от него. Нужно рассказывать, что такое экономия и накопительство, передавать свой опыт оценки вещей. Необходимо запастись терпением, объяснять и помогать советами, нельзя ругать ребенка, если он купил не то, что нравится вам. Как только ребенок получил деньги, он стал их полноправным хозяином. Даже если ребенок совершает ошибку – это его опыт, через который он выстраивает отношение к деньгам.

Стоит ли позиционировать сайт компании?

Как материнство готовит вас к предпринимательству?

Перфекционизм на работе

Какие качества выделяют творческих людей?

Добавить комментарий